Эмми Пиклер (1902—1984) — венгерский врач-педиатр. В 1946г. ею был создан Государственный Методологический Институт Домов ребенка — «Лоци», где была разработана комплексная система «всестороннего воспитания детей раннего возраста». У детей «Лоци» не было задержек психического развития, что до этого времени считалось невозможным. Уважаемое научное заседание! Темой моего доклада является такой […]
Метка портфолио: Зарубежный опыт
9 записей
Перевод Л. Лаврова Материал сайта RainbowKids.Com Гэрриэт МакКарти — приемная матерь трех мальчиков из России, член Восточно-Европейского Объединения по усыновлению и других объединений приемных родителей. Ей не понаслышке знакомы проблемы международного усыновления, одна из них – депрессии после усыновления. Международное сообщество по усыновлению переживает кризис очень серьезного масштаба. Он может […]
Материал Института привязанности и развития ребенка (Institute For Attachment and Child Development) Многие из нас идеализируют основные события и торжества в своей жизни. Мы часто «витаем в облаках» по поводу важных событий своей жизни — браков, родов и праздничных дней. Но часто упускаем из виду возможные трудности, разочарования и расстройства. Принятие […]
Фостер (foster care) — термин, используемый для системы, в которой несовершеннолетние, нуждающиеся в опеке, передаются для воспитания в приёмную семью. Опытом организации фостерных семей в Соединённых Штатах Америки делится приёмная мама и фостер-родитель Мария Попова. Вопросы подготовлены психологом ИСППП Светланой Качмар. Похожа ли фостерная семья в США на нашу российскую […]
Маленькая тарелочка в офисе Института семейных просветительских и правовых программ и… большая история сиротства в США. С 1854 по 1929 годы «сиротские поезда» перевезли около 200 000 беспризорников и сирот из трущоб Восточного побережья США на Средний Запад. Священник Чарльз Лоринг Брейс в 1853 году основал «Общество помощи детям», а […]
Модель динамики отношений, ведущих к возврату приёмного ребёнка Джудит С. Райкус, Рональда С. Хьюза 1. «Медовый месяц». В первые дни совместной жизни все члены семьи испытывают удовлетворение, приятное волнение, оптимизм. 2. Снижение уровня удовлетворённости. Родители начинают ощущать напряжённость в своём взаимодействии с приёмным ребёнком. Некоторые формы поведения, которые казались родителям забавными, […]
Это анонимное письмо к приёмной матери было опубликовано в специальной рубрике на сайте газеты «Гардиан» (каждый может прислать туда письмо, которое по каким-либо причинам не может вручить адресату). «Я каждый день искала подтверждения, что вы неправильные, вы не моя семья. Мама, прости. Я ни разу не сказала, что люблю тебя, а […]
Впервые опубликовано в американском журнале по усыновлению «Корни и Крылья» («Roots and Wings») Перевод: В. Юхансен Ты прошла через весь ад невозможности родить ребенка. Ты прошла через весь процесс усыновления и достигла цели. Твой ребенок у тебя на руках. Ты наконец стала членом «родительского клуба», с прилагающейся к нему коляской, […]
Родительская компетентность определяется как система знаний, умений, навыков и установок, которые обеспечивают родителю эффективное взаимодействие с ребёнком. Какими же компетенциями нужно овладеть замещающему родителю, принимающему ребёнка из интернатного учреждения? Сайт «Усыновление в России» Министерства образования и науки РФ предлагает список компетенция патронатного (профессионального) воспитателя. Понятие профессионализма в применении к людям, […]